matedegetau7: agosto 2015

sábado, 29 de agosto de 2015

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Jovenes recuerden que hasta que no les de las operaciones de + -, x( mult) y / ( div) para : La Regla de los signos. no estaran capacitados al 100% para contestar el quizz osea esto sera dos dias despues de que yo comience con REgla de signos ,

Aprovecho para felicitar a todos los que estan aprovechando esta este su blog como su herramienta de trabajo para la clase de matematicas !!!!!! Exito y Estamos gozandooooooo!!!

Quiz de regla de los signos

Enlade de Quiz de regla de ;os signos

Jovenes se subio ya la tarea de regla de signos

Una vez de la clase la pueden hacer

Tarea Regla de los signos

Tarea no es para puntos si para ser firmada en la libreta y practica

Unidad 7.1

Tareas de Desempeño

I Regla de los signos .

A. Suma y resta

a. – 8 + 17 = H. 7 – (- 3) =

b. 8 - 14 = I. - 42 – (- 8)=

c. – 25 – 12= J. – 25 + (- 5 ) =

d. 18 – ( - 7) =

e. – 24 + 6 =

f. - 23 – ( 7) =

g. – ( - 6) + 4

B. Multiplicación y División

a. – 8 x 9 = H. 7 / – (- 3) =

b. 8 x (- 14) = I. - 42 / – (- 6)

c. – 5 x (– 12 )= J. – 25 / (- 5 ) =

d. 8 x – ( - 7) =

e. – 4 x (- 6) =

f. - 23 /( 7) =

g. – ( - 16) / 4

viernes, 28 de agosto de 2015

Fecha entrega de primer Examen Virtual

FEcha de entrega ( osea contestar y enviar virtualmente) el primer examen es 1 Sept 2015 Estudiante que entregue luego de esa fecha tendra menos 20 puntos

Examen virtual 1

Enlace a Examen#1

martes, 25 de agosto de 2015

Asig cambio de decimal a fraccion

Asignacion de cambo d e Fraccion a decimal

Convertir decimales a fraccion

Convertir fracciones a decimales

Video de multiplicar

Aprende a dividir

normas de la clase

Asig para 26/8/2015

Clasifique los numeros como racional o irracional

Clase del 25/8/2015

De beneficio para todos los ausentes

lunes, 24 de agosto de 2015

Asig de Div para 25/8/2015 valor

domingo, 23 de agosto de 2015

Asig de suma resta y multiplicacion(20/8/2015)

Prontuario

PRE ÁLGEBRA

Unidad I: Números Reales

A. Conjunto de números racionales

a. Definición de los números racionales

b. Conversión de números decimales finitos a fracciones y viceversa

B. Propiedades de los números racionales

a. Clausura

b. Asociativa

c. Identidad

d. Inverso

e. Conmutativa

f. Distributiva

C. Operaciones con los números racionales

a. Suma

b. Resta

c. Multiplicación

d. División

D. Estimación

a. Realizar estimación que involucran las operaciones con enteros

E. Potencias

a. Potencias enteras positivas y negativas

b. Simplificación de potencias: base racional, exponente entero

c. Notación científica

d. Raíces cuadradas exactas e inexactas

F. Solución de problemas de la vida diaria con números racionales.

Unidad II: Razón, Proporción y Por ciento

A. Razón de cambio

a. Definición

b. Aplicación a velocidad, promedio, distancia y tiempo

c. Describe gráficamente la relación i. Ecuación punto pendiente

B. Variación

a. Proporcionalidad directa e inversa

C. Solución de problemas de la vida diaria a. Aplicaciones al mundo real de razón, proporción y por ciento.

Unidad III: Expresiones Algebraicas

A. Evaluación de expresiones

a. Orden de operaciones

B. Simplificación de expresiones algebraicas

a. Suma

b. Resta

c. Factorización

C. Resolver problemas utilizando expresiones algebraicas.

Unidad IV: Ecuaciones e inecuaciones lineales

A. Ecuación lineal

a. Resolver ecuaciones lineales en una variables

b. Aplicación del concepto en la vida diaria

c. Representación de una relación lineal

i. Variable dependiente e independiente

ii. Tablas de valores

iii. Gráfica en plano cartesiano

B. Inecuación lineal

a. Resolver inecuaciones lineales

i. Una variable

b. Representación gráfica

i. Recta numérica

Unidad V: Figuras Bidimensionales y Tridimensionales

A. Figuras bidimensional

a. Perímetro y área

i. Figuras regulares e irregulares

 rectángulo

 paralelogramo

 trapecio

 trapezoide

 triángulo

 círculo

b. Semejanza

i. Definición del concepto

ii. Razón de medidas correspondientes

c. Cambios de escala

i. Interpretación de dibujos a escala ii. Construcción de dibujos a escala  (+) formular y aplicar enunciados generales B. Figuras Tridimensionales a. Definición y propiedades de los sólidos  poliedros - prismas - pirámides  sólidos de revolución - cono - esfera - cilindro b. Dibujo i. Papel isométrico ii. Redes iii. Planos c. Volumen d. Área de la superficie Unidad VI: Representación y análisis de datos A. Población B. Recolección de Muestras a. Muestra representativa b. Muestreo aleatorio C. Representación gráficas a. Organización y recolección de datos i. Tabla de frecuencia b. Identificar, describir y construir i. Caja de bigote

ii. Tallo y hoja (doble) iii. Diagrama de dispersión iv. Histograma D. Medidas de Tendencia Central a. Moda b. Media c. Mediana d. Medio Rango E. (+) Medidas de Variabilidad a. Rango b. Varianza c. Desviación Estándar

Unidad VII: Probabilidad A. Definiciones B. Determinar el espacio muestral a. Listas b. Tablas de Contingencias c. Diagrama de árbol C. Identificar relaciones entre eventos a. Diagrama de Venn D. Eventos dependientes e independientes a. Regla suma de probabilidades b. Probabilidad Eventos Simples c. Probabilidad Eventos Compuestos d. Probabilidad Condicional E. Modelos de probabilidad a. Diseño y desarrollo de algunos modelos

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